新华社北京10月30日电 题：科教兴国战略

1995年5月，中共中央、国务院公布《关于加快科学技术进步的决议》，初次正式提出施行科教兴国战略，引起了国人广泛重视。

科教兴国战略的理论基础来源于邓小平关于"科学技术是第一生产力"的思维。1977年，邓小平提出："咱们要完成现代化，关键是科学技术要能上去""靠空讲不能完成现代化，必须有常识，有人才低温蒸发器"。1988年，他进一步指出，"科学技术是第一生产力"，清晰把科教开展作为开展经济、建造现代化强国的先导，摆在我国开展战略的首位。

1995年5月6日，中共中央、国务院公布了《关于加快科学技术进步的决议》，初次提出在全国施行科教兴国的战略。同月，为全面低温蒸发浓缩结晶设备布置执行这一决议，中共中央、国务院在北京举行全国科学技术大会。江泽民在会上宣布说话指出："科教兴国，是指全面执行科学技术是第一生产力的思维，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济社会开展的重要方位，增强国家的科技实力及向实际生产力转化的才能，进步全民族的科技文化本质，把经济建造转到依托科技进步和进步劳动者本质的轨迹上来，加快完成国家昌盛强盛。"

1996年3月，八届全国人大四次会议正式同意的《国民经济和社会开展"九五"方案和2010年前景方针大纲》，将科教兴国作为一条重要的指导方针和开展战略上升为国家毅力。1997年中共十五大进一步清晰了将科教兴国战略作为我国经济开展的战略之一。

来源:版权归属原作者,部分文章推送时未能及时与原作者取得联系,若来源标注错误或侵犯到您的权益烦请告知，我们会及时删除。